Gambas, concours 4 ème prix
Le projet se compose de deux volumes aux géométries simples qui forment avec le bâtiment existant la nouvelle école. Implantés dans la pente naturelle de la colline, les trois bâtiments de l’école sont posés dans le parc, laissant ainsi vivre et se développer la végétation dense et variée qui caractérise le site. Le nouveau complexe forme un ensemble qui s’intègre à la colline et à la morphologie urbaine du quartier par l’échelle de ses volumétries, mettant en valeur l’histoire et le développement du lieu, de ces grandes parcelles entourées de murs, de ces parcs finalement réunis en un seul, recouvrant l’ensemble de la colline.
